En el año 1997, el establecimiento construye su Proyecto Educativo Institucional orientando la gestión en torno a objetivos comunes y asumiendo el compromiso de ejecutar de esta forma la multiplicidad de funciones inherentes a las prácticas educativas. Desde esa fecha la comunidad ha multiplicado esfuerzos para entregar una educación de calidad a sus alumnos y alumnas. En este sentido y en el contexto del sistema de aseguramiento de la calidad de Gestión Escolar (SACGE), la escuela Irma Salas Silva ha establecido la necesidad imperiosa de reformular este documento. Es por esto que la escuela Irma Salas Silva a partir de un proceso de reestructuración de su equipo directivo el año 2005, orienta sus acciones hacia una mejor articulación con las políticas nacionales, las cuales a su vez enfrentan escenarios cada vez más complejos. En este proceso intervienen diferentes actores de la comunidad educativa, Equipo Directivo, la participación de la totalidad del cuerpo docente, asistentes de la educación, alumnos, apoderados, la asistencia técnica de la supervisora del Departamento Provincial y el equipo técnico DAEM, se ha propuesto generar un Proyecto Educativo Institucional vigente, activo, consensuado, compartido, conocido y reconocido por la comunidad educativa actual y con capacidad de evaluación articulada permanente con las generaciones futuras.